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2019母亲节教案小班 幼儿园小班母亲节教案活动

编辑:母婴用品网时间:2019-09-01 10:00:09阅读次数:

幼儿园的母亲节活动根据孩子们的年龄会开展各式各样的活动,那么有关2019母亲节教案小班怎么写,下面八宝网的小编就带来:幼儿园小班母亲节教案活动。

幼儿园小班母亲节教案1

活动目标

1.体验与妈妈一起劳动的快乐。

2.知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

3.学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

活动准备

1.做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2.每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

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3.让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4.录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

活动过程

从5月x日起,利用一周的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

5月x日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

5月x日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

5月x日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小班孩子教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班编排歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

展示活动。各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

活动延伸

要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

幼儿园小班母亲节教案2

幼儿园母亲节教案名称:我爱妈妈

目标:了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

经验准备:

1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。

2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。材料准备:纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作

过程提示:

1、引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行,为什么?”“妈妈赶了这么多活,会怎么样?”“你是怎样想的,用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”

2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)

3、相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?”

观察重点:

1、观察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动态度

2、不同表达方式、技能与情感体现。延伸:开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做

幼儿园小班母亲节教案3

画妈妈

有益的学习经验:

1、学说“伸出、侧着耳朵听、搂着、就”等词语。

2、培养独立精神。

准备:

绘画材料

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活动与指导:

1、请幼儿说一说他们有没有自己在家的时候,他们是怎么做的。请他们听—听故事里的小朋友是怎么做的。

2、老师讲故事,讲到画妈妈部分,边讲边画,以帮助小朋友理解。

3、提问:东东想妈妈的时候做了什么?他是怎样数数的?他是怎样听的?(试着做一做伸出手、数数、侧耳听、贴着门缝看等动作)数完数妈妈还没有回来,东东又想出了什么好办法?他是怎么画妈妈的?先画什么?后画什么?

4、老师夸奖东东,请幼儿说一说东东是个什么样的孩子?(勇敢、会动脑筋)老师表示希望小朋友向东东学习。

5、再讲一遍故事,请幼儿随着故事内容做动作。

6、请幼儿说说自己的妈妈长得什么样?

7、给幼儿书和笔,让他们也画妈妈(或爸爸、奶奶、姥姥等孩子最亲的人)。保留画供下一次语引活动用。

附:

画妈妈

妈妈出去才一会儿,东东就想妈妈了。

“我数一、二、三,妈妈就回来了。”他伸出小手开始数数了。

“一——”,东东数了一个长长的“一”,侧着耳朵听一听,走廊里没有妈妈走路的声音。

“二——”,东东数了一个长长的“二”,侧着耳朵听一听,还是没有声音。

“三——”,东东数了一个更长的“三”,侧着耳朵听一听,没有声音;他走到门口,贴着门缝往外看,没有人。

妈妈没有回来,东东真想妈妈呀!

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“我来画个妈妈吧。等我画好了,妈妈就回来了。”东东拿出纸和笔,先画了个很大的圆圈,亲了亲圆圈,说:“对,我是妈妈的脸。”

东东又在很大的圆圈里面画了两个小一点的圆圈,亲了亲,说:“对,这是妈妈的眼睛。”

接着,东东在这两个圆圈下面画了一个更小的圆圈,说:“对,这是妈妈的嘴巴。”

这时候,“笃笃笃”,有人敲门了。

“妈妈?”东东试着叫了一声。

“是我,宝贝,是妈妈。”

“妈妈,妈妈!”东东一边开门,一边叫,门一开,他就把妈妈抱住了。

他搂着妈妈的脖子说:“妈妈,妈妈,我数一、二、三,你不回来;我亲亲你的脸,你就回来了!”说着,“吧”地又亲了妈妈一下。

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