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2018年度秋季小学一年级-班主任工作计划.doc

编辑:母婴用品网时间:2019-07-15 08:00:20阅读次数:

文档介绍:
2018秋季一年级的老师工作计划
有人说:一个好老师是一个好班集体。如果每一个孩子都是一个小明星,我想用真诚,热情为亲人撑起一片晴朗的天空,让自己各自的闪烁最辉煌,最动人的光彩!为了使类充满活力和创新,才能更好地塑造孩子们的心灵,让他们充分发展,使新学期有对类一口气更新,班主任专门制定计划,以下仅通过网络小编采用组织供参考相关内容只读。
秋季2018一年级班刚刚进入一个工作计划,小学大门为学校的生活和学习环境不适

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应的第一年,学生没有纪律多大意义,难以控制,更难以建立类组。每个规则,并为他们的规定是很奇怪的,尽快为了让学生进入角色,适应学校生活,时时处处定期有针对性的教育给学生,学生在本学期的重点是例行训练,养成良好的学习习惯,在课堂上营造了良好的氛围,学生们谈合作文明,讲礼貌,学会宽容,学会让他们尽快适应学校环境与人的生活,让他们学习成为一个优秀的,合格的学生是制定学期班主任工作计划。
此类现有学生60人,孩子们只是孩子成为学生经历的生理和心理发展的显著转折点。在此期间,孩子的行为也是一个明显的幼儿特点:低学生的自我控制,容易分心; 在学习活动中,他们有好奇感很强,它需要形式
喜欢思考和动手的理解和记忆,具有强烈色彩的游戏学习活动。
学生们一般教育的一个好工作,强化行为习惯。
良好的行为习惯是一个长期的工作,要把握长期的,持续的。一年级学生不是很多的规则和学校的规定不够老,纪律尚处于朦胧状态,与他们天生好动,好奇,好玩的,因而违纪总是会发生,所以相结合,我开发一类“班规”的歌曲,并组织学生理解背诵,从文明礼仪,学习态度,关注学生的健康和培训等各方和指导,开展学生的日常严格的代码。教师要时刻想着学生,从了解学生,引导他们的心理点知校,爱校,从他们的学科分析去,走进孩子们的内心世界,注重培训课程,他们自觉遵守通过规则和学校系统的规定。这样从小学生养成良好的生活习惯,逐渐有了自我教育,自我管理能力。
1,礼貌教育学生,教他们学会使用礼貌用语,见到老师和同学主动问好,上学,放学回家是为了不让父母打招呼。给学生之间的团结,不打架,不骂人。
2,纪律教育,教育他们按时上学,放学回家的时间后。不迟到,不早退,请假严格的制度。上课专心听讲,讲出来,不搞小动作,不交头接耳,认真听老师的日程安排。培养学生知道要问良好的学习习惯和严谨的学习方式。学校走廊,而不是在课堂上的游戏和追逐打闹跑,上下楼梯轻轻地行走,

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钟声响起,立即进入教室在自己的座位上坐下,等待老师来上课。
3,安全教育。由于一年级的孩子调皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全行为意识的学期工作的重中之重。事实上,加强安全纪律,教育类之间的学生不追逐打闹跑,爬楼梯没有栏杆,轻轻地下楼不走,向右走。不要在操场上沙和棍棒打,以免发生危险,严禁随意出校时间的学校,提醒同学们注意安全上厕所,上厕所刚入学校的老师带领学生。利用类或上课时间将加强安全教育,使学生逐渐认识到,真正的安全事项呢。从他们的,“他说,”同时,更注重教他们“做”。
4,学习教育的爱,通过讲故事,笑话等小谈的各种方式来学习知识的实用性,形成良好氛围,努力学习,教育学生自觉主动地学习。
5,卫生教育,从小养成良好的卫生习惯。
6,在所有这些学生在家劳动教育和自我服务的爱是勒布朗的状态,谁的衣服伸手,饭来张口,差自理能力的现状,开展劳动教育的学生,做自己的事情,而不是学会做事,最光荣的观念根深蒂固的劳动,劳动的热爱文化的形成。
抓好培训工作班干部,让他们成为一名教师助理。
成立了一个小组,采取组内轮流担任领导者,从这个收发器,健康指导保洁,日常情况报告第二课堂,家庭作业,凹陷等的行动开始。,逐步培养学生的能力。实施团队赛制,机会天天展现学生竞赛,选出有自信,要管理一个小干部的能力,而教师更深入的学生教他们的工作方法,扩大健康考核,纪律,使他们有耳目一新之感,乐趣感,增强集体意识,自觉遵守纪律,认真研究。在该多方向侧
面对有经验的老师请教,如何培养得力的干部,使他们成为老师的得力助手,协助老师做班主任工作。
做家长的联络工作。
在这个学期开始,考虑到小的学生年龄,自控能力差,常常决定联系家长,让孩子们的学习内容和表现意识到在学校的各个方面,以便有针对性地引导和教育的父母。特别是对于贫困学生,更重要的这项工作。个别学生由于先天和后天智力各方面的原

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因,在学习方面,纪律显得比别人好,他们就没有信心,缺乏自觉性和主动性。教师和家长应及时保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商量合理的方式教育每一个学生的交流与家长一起讨论各种学生的有效管理 从WWW淘豆内容。taodocs。COM转载请注明出处。
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